miércoles, 25 de marzo de 2020

TAREAS ESCOLARES 25-3-2020:


ORIENTACIONES PARA TODO EL CICLO:
  • MIRAR DÍA EN EL QUE ESTAMOS. 
  • CONFECCIONA CON LA AYUDA DE LOS PAPAS Y  MAMÁS UNA LISTA CON LOS NOMBRES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TU CLASE. CUÉLGALA EN TU CUARTO Y LEE TODOS LOS DÍAS SUS NOMBRES. 
  • FICHA DE MUN
  • !HA LLEGADO LA PRIMAVERA! HACEMOS FLORES PARA ADORNAR LAS VENTANAS. 
FLORES DE TIRAS DE PAPEL COLGADAS EN HILOS.

BUSCA DIVERSIDAD, IDIOMA INGLÉS, MÚSICA (ED. ARTÍSTICA), DESARROLLO DE CAPACIDADES EN SUS CARPETAS.

 RECUERDA QUE SI NOS VES A TRAVÉS DEL MÓVIL DEBERÁS BUSCAR ABAJO , AL FINAL DE LAS ENTRADAS  QUE SE VEN DEL BLOG UNAS PALABRAS PEQUEÑITAS EN LAS QUE PONE:  Ver versión web, CLICANDO ENCIMA VERAS LAS CARPETAS Y EL BLOG COMO LO VERÍAS EN UN ORDENADOR

 INFANTIL:

POR LA TARDE:
  • RELAJACIÓN. 
  • BAILA Y DISFRUTA CON LOS VÍDEOS DE MÚSICA DE SILVIA. 
  • RECUERDA QUE EL COLEGIO ES BILINGÜE Y EN 3 AÑOS SOMOS BRIT, POR ESO TODOS LOS DÍAS TIENES QUE TRABAJAR EL INGLÉS CON LOS VÍDEOS QUE SUBEN NEREA Y MARÍA.
2° INFANTIL:

POR LA TARDE:
  • RELAJACIÓN. 
  • RECORDAR EL MENÚ QUE HEMOS TOMADO
  • TALLER DE LECTOESCRITURA PARA AFIANZAR LAS LETRAS YA TRABAJADAS EN EL COLEGIO : "EL LIBRO DE MIS LETRAS FAVORITAS":
    • CADA DÍA EL NIÑO/A ELIGE UNA LETRA: LA HACE CON PLASTILINA, EN EL AIRE, EN UNA PIZARRA, LA PICA, LA RECORTA( CADA UNO EN SU NIVEL),
    •  LUEGO BUSCA PALABRAS QUE SUENEN CON ELLA, LAS DIBUJA Y PINTA Y CADA UNO LA INTENTA ESCRIBIR:  LA PALABRA COMPLETA EN MAYÚSCULA 
    • NOS PUEDEN AYUDAR LOS PAPIS COMO NOS AYUDA LA PROFE EN COLE DICIENDO LA PALABRA DESPACITO Y EXAGERANDO SUS SONIDOS PARA QUE LA PUEDAN ESCRIBIR. DÁNDOLES PISTAS PARA BUSCAR PALABRAS CON ESA LETRA O SONIDOS.
    • TAMBIÉN LES PODEMOS BUSCAR EN INTERNET VÍDEOS PARA NIÑOS CON PALABRAS QUE EMPIEZAN O LLEVAN ESA LETRA EN MAYÚSCULA
  • MÚSICA. 
  • INGLÉS: TRABAJAR LA PSICOMOTRICIDAD. 
  • JUEGO LIBRE.
  • REFLEXIÓN Y EXPRESIÓN DE LO ACONTECIDO DURANTE EL DÍA.
 INFANTIL:

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